Bike-Up 2011!

Bike-Up der Klassen 5

2011

Bericht –  Montag

Endlich ist es soweit: jetzt geht’s los! 😀

Heute,am 27.06.2011 startete die 17. Bike-up-Tour des 5ten Jahrgangs der Geschwister-Scholl-Realschule aus Senden.

„Bei strahlendem Sonnenschein fuhren wir los. Wir waren alle sehr aufgeregt und gespannt, was auf uns zukommt. Wir sind bei herrlichem Sonnenschein ca. drei Stunden durch die sommerliche Landschaftgeradelt. Um Wasser zu tanken, legten wir mehrere Pausen ein.

Als wir am DÜB ankamen, waren wir alle sehr froh, denn wir konnten in das schöne,kalte Wasser springen.

Nach dem wir uns mit heißen, leckeren Pommes und Würstchen gestärkt hatten, lag eine sehr lange, zweistündige Fahrt bis zur Jugendherberge vor uns.

Dort angekommen erkundeten wir unsere Unterkunft. Dann aßen wir leckere Nudeln mit Soße. Zum Nachtisch gab es grünen Wackelpudding.Nach dem Essen begann das vielfältige, sportliche Abendprogramm.

Bald gehen wir schlafen und werden von unserem morgigen Besuch im Planetariumträumen.“

 

Bericht von Katharina Siesmann, Erika Reger, Chiara Kunstleben, Franziska Kröger und Sophie Lücke

 

Bericht –  Dienstag

„Sonne, Mond und Sterne!“

Am Dienstag starteten wir wieder mit viel Sonne und Wasser im Gepäck. Über eine schöne Strecke ging es Richtung Münster ins Planetarium im Naturkundemuseum. Die meisten waren etwas müde, weil die erste Nacht so aufregend war, dass viele Kinder nicht sofort einschlafen konnten. Nach dem aufregenden Ausflug in die undendlichen Weiten des Universums gab es ein leckeres Mittagessen. Es gab einen Möhreneintopf und Milchreis als Nachspeise.

Mit frischen Kräften wurden die Getränkeflaschen aufgefüllt und es ging wieder weiter Richtung Nottuln.

Eine der Pausen haben wir am schönen Wasserschloss Burg Hülshoff gemacht und uns mit Bananen und vieeel Wasser versorgt.

Nach der langen Fahrt sind wir wieder in der Jugendherberge angekommen und sind froh, unser Ziel für heute erreicht zu haben. Nach dem Abendessen wartete noch eine Herausforderung auf die Kinder: die Bike up Olympiade, bei der sie in Teams verschiedene Aufgaben lösen mussten. Eine der spannenden Schätzaufgaben war es z. B. zu bestimmen, wie viel Wasser an diesem heißen Tag getrunken wurde.

Nach so einem anstrengenden Tag haben alle vergessen, den Tagesbericht zu schreiben, aber das wird uns nach diesem strammen Programm wohl niemand übel nehmen!

 

Frau Kock, Frau Wilhelm-Setter

 

Bericht –  Donnerstag

Was gibt es schöneres als durch die Baumberge zu fahren!“

Gestern Abend hatten wir ein lustiges Tippspiel mit Frau Krause. Lehrer und Schüler waren beteiligt. Danach sind die meisten fröhlich ins Bett gegangen.

Am heutigen Morgen haben wir extra viel gefrühstückt, damit wir die anstehende Tour durch die Baumberge schaffen. Kurz vor der Leopoldshöhe haben alle Klassen einen Radrennwettkampf bestritten, der auf der Anhöhe endete. Das erste Mädchen und der erste Junge aus jeder Klasse haben sich für das anstehende Nachmittagsfinale qualifiziert.

Danach sind wir über Stock, Stein und Berge zum Sandsteinmuseum nach Havixbeck gefahren. Dort hatten wir eine „sandsteinige“ Führung.

Nach der Führung sind wir nach Billerbeck zum Restaurant am Billerbecker Dom geradelt. Es gab ein leckeres Essen und zum Abschluss haben die meisten sich noch ein Eis an der Eisdiele geholt.

Auf dem Rückweg nach Nottuln fand das spannende Finale der besten sechs Schüler vom Rennen am Morgen statt.

In der Jugendherberge hatten wir wie immer ein tolles Abendbrot. Heute Abend freuen wir uns auf unsere Disco, die wir als Abschluss im Gemeinschaftsraum feiern möchten.

Auch für Morgen gibt es schon einen Plan: nach dem Frühstück heißt es unsere Sachen zu packen und die Zimmer aufzuräumen, bevor wir nach Senden zur Geschwister Scholl Realschule heimradeln.

Bericht von Lisa Klieve, Kevin Rempening, Greta Tebroke und Christopher Happe

Beratung an der GSS

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Beratung an der GSS

 

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Unsere Beratungsansätze:

  • Verschwiegenheit
  • Freiwilligkeit für die Ratsuchenden, keine „Zwangsberatung“
  • Ziel- und Lösungsorientierung
  • Zeit zum Zuhören

Team:

Christiane Balster

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Beratungslehrerin (für Schüler, Eltern, Lehrer)

Information und Hilfestellung kann ich anbieten in folgenden Bereichen:

1. Verhaltensauffälligkeiten

2. Krisenintervention bei Problemen, die sich aus einer schwierigen häuslichen Situation ergeben (z.B. Krankheit, Scheidung, …)

3. Begleitung schwieriger Eltern-/Schülergespräche

4. Schulische Diagnostik bei Lern- und Entwicklungsstörungen (ADS/ADHS)

5. Mobbing

6. Schulabsentismus, Schulangst

7. Kontakt zu außerschulischen Beratungseinrichtungen (schulpsychologische Beratungsstelle, Jugendamt, Caritas, …)

 

Kontakt: balster.beratung@hotmail.de oder Terminvereinbarung über das Sekretariat der Schule

 

Elisabeth Klumpe u. Bernhard Stratmann

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Erprobunsstufenkoordinatoren

Aufgaben:

– Elterninfo zur Erprobungsstufe am „Tag der offenen Tür“

– Mithilfe bei der Organisation des „Kennenlernnachmittags“, des 1. Schultages und der Einführungswoche der Klasse 5

– Mithilfe bei der Organisation  von „Lernen lernen“ und „Lio“

– Organisation des Besuchs der Grundschullehrer in den Klassen 5 (Gespräche mit den Hauptfachlehrern)

– Beratung der Eltern beim Schulformwechsel (HS / Gym.)

– Kontakte mit den weiterführenden Schulen (-> Schulformwechsel)

– Elternkontakt / Unterstützung bei Elterngesprächen

– Durchführung von Beratungsgesprächen im 2. Hj. der Klasse 6 (Empfehlung Schulformwechsel)

 

Kontakt: Über das Sekretariat der Schule

 

Sarah Laun und Claus Fischer

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Die Vertrauenslehrer an der Geschwister-Scholl-Realschule

Im schulischen Alltag verstehen sich die Vertrauenslehrer an der Geschwister-Scholl-Realschule u.a.

– als Vermittler bei Konflikten zwischen Schülern, Klassen/Kursen und Lehrern oder der Schülervertretung und der Schulleitung

– als Ansprechpartner („Vertrauenslehrer“) insbesondere für Schüler bei schulischen und privaten Konflikten und Schwierigkeiten

– als zuständige Lehrer für die Unterstützung der Schülervertretung und ihrer Arbeit. Die SV-Lehrer nehmen mit beratender Stimme an den SV-Sitzungen teil.

 

Kontakt: Über das Sekretariat der Schule

 

Ulrich Scholz und Ulrike Klitz

 

Koordination der Schwerpunkte zur Berufswahlvorbereitung

Klasse 8:

– seit 2011: Koordination der zwei Projektwochen bei den Handwerksbildungsstätten in Lüdinghausen als Einblick in unterschiedliche Berufsfelder

Klasse 9:

– Möglichkeit der Bewerbung für alle Schülerinnen und Schüler auf eine „reale“ Stellenausschreibung bei den Partnerfirmen mit sich eventuell anschließendem Bewerbungsgespräch (in Absprache mit der Deutschfachkonferenz)

– Berufsnavigation

– Schülerbetriebspraktikum am Ende  des 1. Halbjahres

– Betriebsbesichtigungen in kleinen Gruppen (max. 10-12 Schüler/innen) im Anschluss an das Praktikum

– BIZ – Besuch und Einzelberatung durch den Berufsberater

– Gezieltes Bewerbungstraining durch Sozialpädagogen der Banken oder Krankenkassen

Klasse 10:

– Informationen über weiterführende Schulen (Schnuppertag mit Teilnahme am Unterricht in bestimmten Schulen am Elternsprechtag)

– Kurzreferat zu Sozialversicherungen durch Mitarbeiter der Kassen

– Gezielte Einzelberatung durch den Berufsberater

 

 

DELF-Prüfungen

Gute Erfolge bei DELF-Prüfungen!

Früh aufstehen hieß es für einige unserer Schülerinnen und Schüler an zwei Samstagen im Januar und Februar: Am 22. Januar fanden an unserer Schule die schriftlichen DELF-Prüfungen statt, am 12. Februar mussten die SchülerInnen nach Münster fahren, wo es am Schlaungymnasium  darum ging, die mündlichen Sprachfertigkeiten unter Beweis zu stellen.
Die engagierte Teilnahme an der DELF-AG hat sich gelohnt, denn die Resultate können sich durchaus sehen lassen: 19 SchülerInnen der Jahrgangsstufe 8 haben beim Niveau A1 erfolgreich abgeschnitten, hier haben Leonie Schäfers und Regina Schulz mit jeweils 78/100 Punkten die besten Resultate erzielt, dicht gefolgt von Leon Sinlik (77,5 Punkte).
Fünf SchülerInnen aus dem 9fs-Kurs sowie eine Schülerin aus Klasse 10 haben die A2-Prüfung bestanden, am erfolgreichsten waren Nadja Leschner (Kl. 10) mit 83,5 Punkten und Timo Heuermann (Kl. 9) mit 82,5 Punkten. Besonders hervorheben möchte ich das gute Abschneiden bei B1: Acht  Schülerinnen können stolz darauf sein, diese Prüfung  bestanden zu haben! Es handelt sich um sieben Schülerinnen aus dem 10fs-Kurs sowie mit Navina Frake um eine Ehemalige, die jetzt auf dem Gymnasium Spanisch lernt (ihre Sorge, Spanisch und Französisch zu sehr durcheinander zu bringen, erwies sich als unbegründet!). Besonderen Grund zur Freude hat Sarah Peckmann, die mit 81 Punkten weit an der Spitze steht.
Ein besonderer Dank soll an dieser Stelle Frau Gudula Gotzes aus Lüdinghausen ausgesprochen werden. Seit Jahren unterstützt sie mit großem Engagement die DELF-AG, einfach aus Spaß an der Arbeit mit Schülern und aus Freude an der französischen Sprache!

Text: W. Krause