Geschichte lebendig und greifbar machen – das war das Ziel eines besonderen Projekts der Jahrgangsstufe 9. Im Rahmen eines fächerübergreifenden Buchprojekts setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den sogenannten Edelweißpiraten auseinander, einer Jugendbewegung, die während der Zeit des Nationalsozialismus Widerstand leistete.
Anstatt sich ausschließlich auf Lehrbücher zu stützen, gingen die Jugendlichen selbst auf Spurensuche: Sie recherchierten eigenständig, arbeiteten mit Zeitzeugenberichten und Archivmaterial und besuchten historische Orte in Köln-Ehrenfeld. So konnten sie einen authentischen Einblick in das Leben und den Mut der damaligen Jugendlichen gewinnen.
Ein zentrales Anliegen des Projekts war es, den Schülerinnen und Schülern zu vermitteln, dass Widerstand viele Formen annehmen kann – auch im Alltag junger Menschen. Die Edelweißpiraten, die oft im gleichen Alter waren wie die heutigen Neuntklässler, widersetzten sich bewusst den Vorgaben der Hitlerjugend und setzten ein Zeichen für Freiheit und Selbstbestimmung.
Im Laufe des Projekts entstand ein vielseitiges Buch: Neben informativen Sachtexten verfassten die Schülerinnen und Schüler auch Interviews, kreative Tagebucheinträge aus der Perspektive damaliger Jugendlicher sowie eigene Illustrationen. Das fertige Werk wird künftig auch im Unterricht eingesetzt und dient als wertvolle Grundlage für nachfolgende Jahrgänge.
Für viele Teilnehmende war das Projekt eine besonders prägende Erfahrung. Es hat nicht nur das historische Verständnis vertieft, sondern auch gezeigt, wie wichtig es ist, Haltung zu zeigen und für die eigenen Überzeugungen einzustehen.
Mit großem Engagement und Kreativität hat die Jahrgangsstufe 9 ein beeindruckendes Ergebnis geschaffen und gleichzeitig einen wichtigen Beitrag zur Erinnerungskultur geleistet.
