Historischer Sieg bei der Ruderregatta!

Ein toller Doppelsieg gelang unseren Teams in diesem Jahr bei der jährlichen Ruderregatta zwischen dem Joseph-Haydn-Gymnasium und der Geschwister-Scholl-Realschule. Sowohl das Schülerboot mit Jan-Hubertus Vogt, Michael Entrup gen. Lödde, Lena Feldmann, Oleg Graf und Alina Wiedebusch (Steuerfrau), als auch das Lehrerboot mit Frau Laun, Herrn Bender, Herrn Hartholt, Herrn Fischer und Alina Wiedebusch (Steuerfrau) kamen knapp, aber eindeutig vor den Booten des Gymnasiums ins Ziel. Herzlichen Glückwunsch!

Golf-AG

Auch in diesem Schuljahr fand in Zusammenarbeit mit dem Golfclub Münster-Tinnen und dem Deutschen Golfverband eine Golf-AG im Wahlpflichtbereich der Jahrgangsstufe 10 statt. Abschlag Schule“ ist eine Jugendinitiative des Deutschen Golf Verbandes.
Golf in Ergänzung zu den klassischen Sportarten zu etablieren, Kinder und Jugendliche für den Golfsport zu begeistern und die Akzeptanz des Golfsports zu erhöhen ist das Ziel der Golf-AG.
Mit ca. 2000,– Euro wird sowohl der Transport zwischen Schule und Golfplatz, Golfschläger, als auch der Golfunterricht vom Deutschen Golf Verband für die Schüler finanziert.
Der Golfclub Münster-Tinnen stellt das Übungsgelände, Bälle und einen Golftrainer zur Verfügung.
17 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 hatten sich für die Golf-AG angemeldet und waren mit großer Begeisterung dabei.
Jeden Freitag ging es um 11.45 Uhr mit dem Bus zum Golfclub Münster-Tinnen. Der Golf-Pro Tristan Iser erwartete die Schüler und führte in Zusammenarbeit mit dem Sportlehrer Ulrich Schoo die dreistündige AG durch.
Nach kurzen theoretischen Einführungen ging es direkt mit dem Schläger an den Ball. Die Schüler erlernten von Anfang an das kurze und auch das lange Spiel. Die Bälle werden geputtet, gepitcht, gechipt und auch schon über 100 m weit geschlagen. Zum Abschluss hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit mehrere Bahnen auf dem Golfplatz zu spielen. Hierbei konnten sie zwei Par 3 Löcher, ein paar 4 Loch und ein Par 5 Loch spielen.
Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert.
Die Schüler Moritz Vogdt und Lennart Börtz nahmen im Anschluss an die Golf-AG an einer theoretischen und praktischen Prüfung teil und erhielten die Platzreife (den `Führerschein´ zum Golfspielen). Herzlichen Glückwunsch!

Benefizkonzert aufgeschoben

Leider müssen wir das Benefizkonzert, das für den 22.06. geplant war, absagen. Aber aufgeschoben ist nicht aufgehoben. Idee aus heutiger Sicht ist, das Benefizkonzert im Oktober nachzuholen.

Infos erfolgen rechtzeitig

Vergabe der DELF-Urkunden

Strahlende Gesichter bei der Ausgabe der DELF-Urkunden

19 Schülerinnen und Schüler aus den Französischkursen der Jahrgänge 8, 9 und 10 freuen sich über ihre guten Resultate bei den diesjährigen DELF-Prüfungen, die am 13. und 21. Januar 2017 stattgefunden haben. Wie in den vorangegangenen Jahren haben sie im Rahmen einer AG ihre Sprachkenntnisse – zusätzlich zum normalen Französischunterricht – trainiert. Und es hat sich gelohnt! Die 14 „Neulinge“ haben ihre Nervosität schnell in den Griff bekommen. In dieser Gruppe haben zwei Schülerinnen in einer der vier geforderten Kathegorien die Höchstpunktzahl von 25 Punkten erreicht. Es handelt sich um Nicole Kotenko (Hörverstehen) und Nadine Leifken (Schreiben). Nadine führt die A1-Gruppe an: Sie hat 88 von 100 Punkten erreicht. Spitzenreiter in der A2-Gruppe ist – wie im Vorjahr- Paul Wollenschläger mit einem Ergebnis von 81 Punkten. Auch er hat es geschafft, einmal die Höchstpunktzahl zu erreichen, und zwar bei der mündlichen Prüfung. Julia Hemkendreis hat einen neuen Schulrekord bei der wirklich ziemlich schweren B1-Prüfung  aufgestellt. Angetreten mit Fieber und einer dicken Erkältung, hat sie 74,5 Punkte erreicht. Wie hätte ihr Ergebnis wohl unter normalen Bedingungen ausgesehen? Herzlichen Glückwunsch allen Schülerinnen und Schülern, die soviel dafür getan haben, heute ihre Urkunden in Empfang zu nehmen, die weltweit anerkannt werden und bei Bewerbungen für Praktikums- unbd Ausbildungsstellen, ja sogar bei der Jobsuche durchaus nützlich sein können.

Text: W. Krause