Wichtige Informationen zum Schulstart am Mittwoch, 12.08.2020, 7.55 Uhr

Schulweg

Die Gemeinde stellt morgens große Busse zur Verfügung, um ausreichende Abstände zu ermöglichen.

Vorübergehende Raumeinteilung

Um möglichst wenig Wege im Schulgebäude gehen zu müssen, haben alle Schülerinnen und Schüler in einem festgelegten Klassenraum Unterricht (s. Tabelle). Das Lehrerraumprinzip wird vorübergehend ausgesetzt.

Außerdem gelten für alle Klassen verschiedene Eingangsbereiche, die ebenfalls der Tabelle zu entnehmen sind. Auch die Pausenbereiche werden fest zugeteilt.

Erster Schultag

Alle Schülerinnen und Schüler warten bitte mit Maske vor den jeweiligen Eingangsbereichen am ersten Schultag auf die Klassenleitung. An allen weiteren Tagen warten sie auf den jeweiligen Fachlehrer. Dies gilt für die erste Stunde und für den Unterrichtsbeginn nach den beiden großen Pausen.

Schülerinnen und Schüler, die neu in unsere Schule aufgenommen werden, warten bitte in der Aula auf Frau Machers.

Einschulungsfeier der 5er Klassen: Bitte bringen Sie eine Maske für sich und Ihre Kinder mit.

Wetterprognose

Aus Fürsorge für Ihre Kinder und aufgrund der Wetterprognosen kann es sein, dass wir am Mittwoch und Donnerstag gegebenenfalls auch Freitag nach der 4. Stunde Hitzefrei haben. Bitte versorgen Sie Ihr Kind auf jeden Fall ausreichend mit Mineralwasser.

Allgemein

Es ist sicherlich sinnvoll, im Sinne des Infektionsschutzes, dass Ihre Kinder eine zweite Alltagsmaske mitbringen. Auch die tägliche Reinigung der Maske ist unerlässlich.

Die Ganztagsbetreuung beginnt ab Montag, dem 17.08.2020.

Trotz aller widrigen Umstände sind wir gut vorbereitet, freuen uns auf Ihre Kinder und bitten um Unterstützung, dass Ihre Kinder diese schwierige Schulzeit auch gut bewältigen.

In den nächsten Tagen wird an dieser Stelle auch eine Elterninformation zum Thema IServ erscheinen.



Die Dokumente zum PDF-Download:

Wichtige-Informationen-zum-Schulstart-am-Mittwoch.pdf

Raumpläne-GSS-mit-Klassenzuweisung-1.pdf

Klassenräume-statt-Lehrerraum-mit-Eingänge-und-Pausenbereichen.pdf

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